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小班安全教案《入園我知道》含反思

時間:2020-06-11字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班安全教案《入園我知道》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議,知道入園是要和家長在一起,不能隨意跑動,遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂,快來看看幼兒園小班安全《入園我知道》含反思教案吧。

小班安全教案《入園我知道》含反思

       活動目標:
  1、知道入園是要和家長在一起,不能隨意跑動。
  2、能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。
  3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
  4、發展幼兒手部動作的靈活性。

  活動準備:
  1、小男孩和成人女性木偶各一個。
  2、積木搭起的話題,小皮球一個。
  3、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:
  1、引導幼兒觀察教學掛圖。
 ?。?)教師出示掛圖:小朋友們,你們知道這是什么地方嗎?
 ?。?)教師:
 ?、賵D上有誰?他們在干什么?(圖中藍衣服小朋友是明明,綠衣服小朋友是冬冬。)
 ?、诿髅魇呛桶职忠黄饋砩嫌變簣@的,你找到明明了嗎?
 ?、勖髅魇窃趺瓷嫌變簣@的?
 ?、苊髅鞯桨嗌系臅r候是怎么做的?
  2、引導幼兒觀看木偶表演。
 ?、沤處煟荷嫌變簣@的時候要注意什么呢?我們一起來看看別的小朋友是怎么做的吧!
 ?、平處煵僮髂九?,引導幼兒理解入院時偷偷亂跑的不良后果。
 ?、倌九急硌荩憾嫌變簣@啦,今天是他第一天上幼兒園,他早早的就和媽媽來到了幼兒園。一進大門,冬冬就看見了一座滑梯,他甩開媽媽的手,又蹦又跳的跑過去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,發現自己找不到媽媽,著急的直哭。媽媽找到了冬冬,對他說:"上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手,這樣才是媽媽的好寶貝。"
 ?、诮處煟?quot;你們覺得冬冬這樣做對嗎?為什么?離開爸爸媽媽可能會發生什么事?
 ?、墙處煵僮髂九?,引導幼兒理解自己隨意跑出去的不良后果。
 ?、倌九急硌荩旱诙焐嫌變簣@的時候,冬冬緊緊拉著媽媽的手,再也不敢松開,媽媽把冬冬送進了小一班教室。冬冬看見操場上的皮球,趁著媽媽和老師在談話,偷偷地跑出教室,在操場上玩起了皮球。冬冬玩累了,發現自己找不到小一班。這么多班級,哪一個才是小一班呢?冬冬著急地哭了起來。老師找到了冬冬,告訴冬冬:"到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老師會帶小朋友們出去玩的。"
 ?、诮處煟耗銈冇X得冬冬這樣做對嗎?為什么?自己隨意跑出去會怎樣?
  3、閱讀幼兒用書,對不同的行為進行判斷。
 ?、沤處煟?br /> ?、僬埬銈兛纯磿系男∨笥言诟墒裁?。
 ?、谀阆矚g哪一個小朋友?為什么?
 ?、平處熜〗Y:我們上幼兒園的時候要拉著爸爸媽媽的手,不能亂跑;如果亂跑,可能會找不到爸爸媽媽,還可能會摔跤、受傷呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的話,老師會帶小朋友們出去玩的。

       教學反思:
       作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小百科:幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。

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