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幼兒園小班語言公開課教案《雨天里的多多》含反思

時間:2020-06-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班語言公開課教案《雨天里的多多》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學會使用雨傘并進行雨傘游戲,感受雨天給自己帶來的樂趣,借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養孩子仔細閱讀的習慣,激發閱讀興趣,快來看看幼兒園小班語言公開課《雨天里的多多》含反思教案吧。

幼兒園小班語言公開課教案《雨天里的多多》含反思

       目標:
  1.感受雨天給自己帶來的樂趣
  2.學會使用雨傘并進行雨傘游戲
  3.借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養孩子仔細閱讀的習慣,激發閱讀興趣。
  4.通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  準備:
        掛圖、錄有下雨聲音的磁帶、雨傘人手一把

       小班語言公開課教案《雨天里的多多》

  過程:
  一、說說雨天
  1.聽,這是什么聲音?
  2.小朋友你們喜歡下雨嗎?
  請你們來說說看,為什么你喜歡下雨天,為什么你不喜歡下雨天?

  二、聽聽故事
  今天老師帶來了一個故事,故事里有一個和你們一樣大的寶寶,他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。
  到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢,我們一起來聽聽這故事。
  1.聽故事錄音
  2.提問
 ?、胚@個故事叫什么?⑵多多喜歡下雨嗎?⑶多多的小伙伴們喜歡下雨天嗎?
 ?、榷喽嗪托』锇閭兿肓耸裁崔k法使自己淋不到雨又可以玩游戲/
  3.結合圖片生動講述故事第2遍
 ?、拍銈冃∨笥阎蓝喽嗪托』锇閭兿氲霓k法了嗎?⑵你們喜歡傘樹嗎?今天老師要帶小朋友們去種傘樹。

  三、雨傘游戲
  1、教師為幼兒準備好雨傘,帶他們到室外空地
  2、和教師一起嘗試打開雨傘,教師及時給予幫助,提醒幼兒不要將傘尖對準同伴我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘,請小朋友和老師一起把傘寶寶打開
  3、進行游戲
 ?、判∨笥讯及褌愦蜷_了嗎?我們把傘放地上當傘樹,我們小朋友老當小老鼠,把自己躲在傘樹里面,傘樹是我們小老鼠的家
 ?、菩±鲜髠兾覀內淞掷锩嫱嫒チ?,去小老虎家作客
 ?、切±鲜髠兿掠炅?,快回家,快躲到傘樹下去
 ?、扔暝较掠诖罅?,傘樹越長越高了,看誰的傘樹長得最高
 ?、晌覀儼褌銟浏B起來變成一棵大傘樹
  4、共同慶祝傘樹誕生小老鼠們,我們的傘樹誕生了,大家一起來慶祝吧。

       教學反思:
       本次活動的目標是感受雨天給自己帶來的樂趣,然后學會使用雨傘,在雨中進行游戲。本次活動下來,發現小朋友很喜歡這節課,喜歡說在雨天里干什么,說的也很好,思維很活躍,喜歡用雨傘做游戲。課上當孩子們興趣高漲的時候,我馬上讓小朋友帶著自己的雨傘到外面進行游戲,把小傘一把一把的疊起來當成一棵大樹,那樣孩子們感覺到游戲的逼真性,有的小朋友鉆在雨傘下開心的進行著游戲。下雨天對孩子來說在外面活動受到一定的局限,但是下雨的日子也會帶給孩子無窮的樂趣,作為教師要多鼓勵孩子發現雨天的樂趣,培養他們樂觀積極的態度,課上幼兒帶的雨具有限制,以后在上這樣的活動時,我們還可以讓孩子們多帶點雨傘,雨鞋,那樣玩起來可能效果會更好些。

小百科:雨是一種自然現象,是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴。當它大到空氣托不住的時候,就從云中落了下來,形成了雨。

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