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幼兒園小班下學期美術教案《堆雪人》含反思

時間:2020-06-11字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班下學期美術教案《堆雪人》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗集體創作活動的樂趣,感受作品的美,嘗試用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片輔助表現下雪天的場景,能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品,快來看看幼兒園小班下學期美術《堆雪人》含反思教案吧。

幼兒園小班下學期美術教案《堆雪人》含反思

      活動目標:
  1、嘗試用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片輔助表現下雪天的場景。
  2、體驗集體創作活動的樂趣,感受作品的美。
  3、能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品。
  4、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

  活動準備:
  1、PPT、背景音樂。
  2、泡沫球、彩棒、雪花片。

  活動過程:
  一、欣賞雪天堆雪人的場景。
  1、在音樂的伴奏下扮演小雪花,小雪花從天上飄飄灑灑落下來。
  2、觀看視頻:堆雪人。
  3、天上下起來什么???雪是什么顏色的?
  4、小動物們在干什么???雪人是什么樣子的?

  二、了解堆雪人的過程,產生堆雪人的興趣。
  1、找個可愛的雪人頭再找個雪人的身體,身體要比頭大。頭和身體要緊緊的靠在一起。
  2、找兩個花棒插進雪人的身體兩邊,說說雪人在干什么。

  三、一起做雪人,體驗堆雪人的樂趣。
  1、找個雪人頭、相稱的身體在畫紙前找個空位置,做個雪人,并用兩個花棒插在身體的兩邊做手臂。
  2、說說你的雪人在干什么。
  3、小結孩子們的雪人。

  四、下雪啦。
  1、在小朋友做雪人的時候天空開始下雪啦。這次下的是彩色的雪,看看有哪些顏色的雪花?
  2、我們一起來下雪吧。這里一朵,那里一朵,一邊下,一邊說:什么顏色的雪花。

  五、欣賞合作的作品,感受美術活動的快樂。
  1、我們一起創作了這幅畫,小朋友說說這是一幅怎樣的畫???
  2、小朋友做的雪人各不相同,你們的雪人在一起玩耍,你覺得他們開心嗎?
  3、你看到你們自己做的雪人在一起玩耍,你是什么樣的感覺呢?
  4、好的,我們一起隨著音樂和雪人快樂的跳一跳、唱一唱吧。

       教學反思:
       在今后的教學中,我要更加深入的學習有關的知識,以盡快的提升自己,更好的完成教育教學任務,早日成為一名合格的幼兒教師。

小百科:雪人(拼音:xuě rén;英文:a snowman)指用自然雪或人造雪累積,堆砌而成的人形雪堆,在世界各國兒童中廣泛流行,是一種特別的娛樂方式。堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化。

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