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幼兒園小班美術優質教案《太陽寶寶的新衣》含反思

時間:2020-06-13字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班美術優質教案《太陽寶寶的新衣》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣,嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現太陽散發的光芒,學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉,選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽,快來看看幼兒園小班美術優質《太陽寶寶的新衣》含反思教案吧。

幼兒園小班美術優質教案《太陽寶寶的新衣》含反思

       活動目標
  1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現太陽散發的光芒。
  2、養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。
  3、學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉,選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。
  4、在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
  5、培養幼兒良好的操作習慣,保持桌面干凈。

  活動準備圖片ppt:
       太陽

  活動過程
  一、導入活動,引起幼兒興趣。
  1.謎語:一個勤勞小寶寶,天一亮就上工,若有一日不見他,不是下雨就刮風。
  讓幼兒猜出謎底(太陽)。
  2.出示圖片ppt。
  教師:“今天,老師就把太陽寶寶請來了,你們看太陽寶寶怎么啦?”
  3.教師講述太陽寶寶的光芒和笑臉到哪里去的故事。
  教師:太陽寶寶身上本來有許多漂亮的光芒,就在來幼兒園的路上,他遇見了一位太陽公公,太陽公公年紀大了,身上沒有了光芒,生病了。于是,太陽寶寶就把自己的光芒全給了他。
  太陽寶寶的光芒給了太陽公公,他也就失去了笑臉。我們小朋友怎樣來幫助太陽寶寶呢?

  二、引導孩子欣賞畫面,學習裝飾太陽寶寶。
  1.教師引導幼兒欣賞畫面,說說:圖上有什么?
  太陽寶寶的頭發、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的?
  2.師生共同討論如何表現太陽的光芒,說說:你想畫什么樣的光芒,鼓勵幼兒大膽想象,用點、線、和簡單的幾何圖形表現,教師可根據幼兒的回答,在視頻上畫一畫,幫助幼兒學習裝飾的基本方法。

  三、交待繪畫要求,幼兒操作,教師指導。
  1.先用筆勾畫出太陽寶寶的基本形象,然后用蠟筆進行涂色。
  2.鼓勵幼兒表現出與他人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。
  3.教師交待繪畫要求,提醒幼兒選擇鮮艷的色彩裝飾太陽寶寶。
  4.幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進行裝飾。

  四、總結評價
  小朋友們的小手真能干,給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服,你喜歡哪個太陽寶寶,為什么呢?
  師:太陽寶寶穿上了新衣服很開心,想和我們玩捉迷藏的游戲呢!

        教學反思:
        幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

小百科:太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉,而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。

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