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幼兒園小班游戲活動教案《小兔跳房子》含反思

時間:2020-06-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班游戲活動教案《小兔跳房子》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒遵守游戲規則,一個格子一個格子跳,并跳入格子內,嘗試不同的跳法跳過格子路,通過游戲,體驗健康活動的樂趣,快來看看幼兒園小班游戲活動《小兔跳房子》含反思教案吧。

幼兒園小班游戲活動教案《小兔跳房子》含反思

       活動目標:
  1.嘗試不同的跳法跳過格子路。
  2.引導幼兒遵守游戲規則,一個格子一個格子跳,并跳入格子內。
  3.通過游戲,體驗健康活動的樂趣。
  4.培養幼兒與同伴之間的相互配合。
  5.使幼兒學會用肢體動作配和游戲的玩法。

  活動準備:
  布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶

  活動過程:
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  師:寶寶們,跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。
  
      (二)看格子圖,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳,并且跳入格子內。
  師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?我們來跳跳看。
  
      (三)幼兒講述自己的跳法,個別幼兒進行示范。
  師:你們剛才是怎么跳的?
  
      (四)幼兒自由練習,提醒幼兒遵守游戲規則,并且嘗試不同的方法。
  師:寶寶們真聰明,想出了那么多的花樣,那我們再去試一試吧。
  
      (五)休息、總結,并交代游戲規則。
  師:寶寶們玩的肚子餓了吧,媽媽帶你們去拔蘿卜。去蘿卜地的路上我要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,方格子有大有小,還有向旁邊的。跳的時候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了嗎?
  
       (六)游戲:小兔拔蘿卜

        教學反思:
        游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。

小百科:房子是一個漢語詞匯,讀音為fáng zi,指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。它是人類最基本的生活資料;電視劇劇名。

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