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幼兒園中班數學優質課教案《保護唐僧去取經》含反思

時間:2020-06-12字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班數學優質課教案《保護唐僧去取經》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒從多種物體中通過比較、分類,進一步學會多面觀察、分析、判斷的能力,學會根據物體的大小、顏色、形狀、類別等特征找出物體的不同,能感受到觀察、分析、判斷的樂趣和成功的喜悅,快來看看幼兒園中班數學優質課《保護唐僧去取經》含反思教案吧。

幼兒園中班數學優質課教案《保護唐僧去取經》含反思

     【活動目標】
  1、學會根據物體的大小、顏色、形狀、類別等特征找出物體的不同。
  2、從多種物體中通過比較、分類,進一步學會多面觀察、分析、判斷的能力。
  3、能感受到觀察、分析、判斷的樂趣和成功的喜悅。
  4、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。
  5、發展辨別、分析、歸納智力和運用智力。

      【活動準備】
  孫悟空頭飾;教學課件。

      【活動過程】
  1、老師切入話題“你們看過西游記嗎,都知道孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧上西天取經的故事吧??墒前?,最近他在西天路上遇到了困難,需要我們去幫忙才能闖過關,小朋友愿意幫忙一起去保護唐僧取經嗎?”引起孩子的興趣。然后孫悟空入場。
  2、孫悟空繼續話題“俺老孫遇到了困難,需要你們幫忙闖關,好讓俺師父能順利取經。”播放PPT。
  3、PPT顯示第一張。
  第一關:請小朋友找出誰和大家不一樣。出示四只蝴蝶圖片,他們大小不一樣。
  第二關:四只小熊,有一只顏色不一樣。
  第三關:四只小兔子,一只形狀不一樣。
  4、孫悟空:孩子們,關卡要加強難度了。當心哦。播放PPT:
  第四關:四只小蝴蝶,大小不一樣,顏色也不一樣。
  第五關:四只小熊,顏色不一樣,高矮也不一樣,動作也不一樣。
  5、難度加難。
  第六關:圖片里有西紅柿、蘋果、草莓、櫻桃,誰和大家不一樣,有什么不一樣。(引導孩子發散思維,說出多種答案。)
  6、第七關:難度加難,在規定一首歌里(西游記插曲)的時間里,連過兩關,找出圖片中小鴨子、小魚、小烏龜、小船,從中找出不一樣的物體(小鴨子有毛,其他沒有。小魚數量多,其他的都是一只。小烏龜是走路的,其他事再水里的。小船的方向不一樣,等等,引導幼兒多方面觀察和思考得出不同答案)。找出真假美猴王(真的美猴王有金箍棒)。
  7、結束播放,孫悟空很滿意,感謝孩子們幫忙。播放歌曲(西游記結尾曲),大家來一起慶祝!

       教學反思:
       數學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

小百科:唐僧,也叫唐三藏,唐僧為中國四大名著之一《西游記》中的人物,前世為如來二弟子金蟬子,原型為唐代高僧玄奘。玄奘,生于今河南洛陽,俗家姓名“陳袆”,法號“玄奘”,被尊稱為“三藏法師”,后世俗稱“唐僧”。

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