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幼兒園大班科學活動教案《路線》

時間:2019-11-23字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班科學活動教案《路線》適用于大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能用直線和曲線來記錄重的和輕的物體下落時的路線,發現物體在空中會自由下落;不同物體、重量不同下落的路線不同;同一物體大小、形狀不同,下落的路線也不同,仔細觀察事物,主動參與活動,快來看看幼兒園大班科學活動《路線》教案吧。

幼兒園大班科學活動教案《路線》

  [活動目的]
  1、發現物體在空中會自由下落;不同物體、重量不同下落的路線不同;同一物體大小、形狀不同,下落的路線也不同。
  2、能用直線和曲線來記錄重的和輕的物體下落時的路線。
  3、仔細觀察事物,主動參與活動。
  4、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
  5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  [活動準備]
  紙飛機、竹蜻蜓、積木、彩紙、手工紙、蠟筆、作業紙、沙包

  [活動過程]
  一、引導幼兒發現物體在空中會自由下落
  1、幼兒自由玩竹蜻蜓和紙飛機,提出問題:竹蜻蜓和飛機開始在哪里飛行?最后又落在哪里?
  2、討論:它們飛到天上,為什么會落下來?
  3、知識點:地球有引力,所以物體會落下來。
  4、所有的物體都會下落嗎?

  二、幼兒實踐
  1、問題:它們下落的速度一樣嗎?為什么?(重的快、輕的慢)
  2、你可以用不同的線來畫出他們下落的路線嗎?
  3、你還可以用什么方法來表示這些物體下落的路線?

  三、探索發現
  1、如何讓兩張一樣大的紙走不同的路線(直線、曲線)
  2、知識點:同一物體形狀不同下落路線不同。

  [活動延伸]
  沒有引力會怎樣?(觀看視頻)了解宇航員是怎樣在太空生活的。

小百科:路線,是指從一地到另一地所經過的道路。

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